大家好，今天小編關(guān)注到一個(gè)比較有意思的話題，就是關(guān)于小鏟車小豬佩奇的問題，于是小編就整理了3個(gè)相關(guān)介紹小鏟車小豬佩奇的解答，讓我們一起看看吧。

佩奇跳繩哪一集？

佩奇跳繩是第一季的187，集主要講述了佩吉的班級(jí)上舉行了一屆跳繩類似的比賽同學(xué)們參加了這次比賽最后大家保持友誼第一比賽第二的原則愉快地結(jié)束了這場比賽。這就是我對(duì)這一集的一些概括希望大家能夠喜歡??還有什么問題嗎？

佩奇跳繩在第五集 

在“才藝日”這一天，學(xué)校的老師說明天的才藝日要大家表演才藝，就是自己喜歡擅長的表演，可佩奇不知道自己會(huì)什么才藝。

晚上，佩奇在豬爸爸的鼓勵(lì)下謙虛的練習(xí)自己的才藝，先是跳繩，然后是不對(duì)調(diào)的唱歌，最后是舞蹈。

主要人物有：

豬爸爸—建筑師、數(shù)據(jù)分析員

豬媽媽—家庭OL

狗爸爸—船長

適合3歲男寶寶看的經(jīng)典繪本有何推薦？

可以給寶寶購買_波西和皮普。這款繪本內(nèi)容簡單，特別易懂，講的是兔子和老鼠的故事而且簡單有趣，另外還可以購買_黑貓警長，阿凡提，等這些繪本，家長盡量挑選一些容易讓寶寶懂得繪本。

一下是一些適合版寶寶看的繪本，推薦給您：

1.《我想養(yǎng)一只恐龍》

這里有天馬行空的想象力，充滿稚氣又展現(xiàn)功底的插畫，有趣的故事情節(jié)，還有孩子愛的恐龍！

小志想養(yǎng)一只恐龍當(dāng)寵物！你一定覺得這是不可能的，可是小志的爺爺幫助他實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。他們是怎么做到的呢……？

小志的爺爺是作者心目中最理想、最完美的家長形象，他總是充滿耐心，當(dāng)孩子提出一些看似無理的要求時(shí)，會(huì)嘗試著去理解，并且細(xì)致地講述事情的道理。生活中，孩子們總會(huì)提出這樣那樣的要求，與書中的爺爺相比，爸爸媽媽的態(tài)度可能就不那么完美了，他們偶爾會(huì)忽視孩子的要求，甚至暴躁地呵斥。也許是因?yàn)榘职謰寢屆τ诠ぷ鳎蛘哂惺裁礋┬氖掳桑f不要讓這些小煩惱成為忽視孩子的理由。

2.《遲到的理由》

遲到——好像是每一個(gè)小朋友都會(huì)遇到的問題，賴床、不想去上學(xué)，各種理由都會(huì)導(dǎo)致我們沒有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)到達(dá)學(xué)校~那么在遲到了之后我們會(huì)怎么解釋呢？看看這只白白胖胖，并且愛睡懶覺的小豬，他在上學(xué)遲到了之后怎么跟老師解釋的吧！

如果只推薦一套給男孩看的繪本，我想都不想就會(huì)說《恐龍大陸》，因?yàn)?9%不會(huì)錯(cuò)。去年我給我們家鄰居推薦了這套書，隔了不久后遇到鄰居一家，那個(gè)靦腆的從來不跟人說話的小男孩特別跑到我面前，說謝謝我給她媽媽推薦了這套書。

就是這套：

一共7本，每本獨(dú)立成冊(cè)，連一來又是一個(gè)大故事，特別精彩好看，引人入勝。

故事背景發(fā)生在白堊紀(jì)晚期，氣候發(fā)生了巨大的變化，三角龍一家為了生存開始向南方遷徙，一路上遇到各種艱難險(xiǎn)，最后他們憑借毅力、勇氣和智慧終于到達(dá)了新的家園。

每一冊(cè)故事都會(huì)重點(diǎn)描寫一種恐龍時(shí)代的動(dòng)物，比如懼龍、大暴龍、恐鱷、翼龍等，講完故事之后還會(huì)對(duì)書中出現(xiàn)的史前動(dòng)物進(jìn)行科普，寓教于樂。

這套書適合的年齡是學(xué)齡前，孩子處在“恐龍期”（就是對(duì)恐龍超級(jí)感興趣的時(shí)期）就可以讀了，有的孩子三歲還沒到恐龍期，沒關(guān)系，很快就會(huì)到了。

很多女孩也非常喜歡這套書，唯一有點(diǎn)問題的地方是，故事有點(diǎn)血腥，這個(gè)需要家長把握一下。但恐龍的故事總是會(huì)有點(diǎn)血腥的，絕大多數(shù)小孩都能接受。

可以選擇一些對(duì)話，簡單直白、視覺精美、故事情節(jié)描述可以激發(fā)孩子想象力、讓孩子對(duì)日常生活細(xì)節(jié)開始關(guān)注的繪本，視覺精美可以培養(yǎng)孩子的審美能力。

　　三歲寶寶看的繪本推薦

　　1、《是誰嗯嗯在我的頭上》

　　主角是一只小鼴鼠， 因?yàn)橛袀€(gè)“壞蛋”在他頭上嗯嗯，實(shí)際上是拉粑粑，然后這只憤怒的小鼴鼠就開始尋找哪個(gè)動(dòng)物是在他頭上拉粑粑的罪魁禍?zhǔn)祝枋隽烁鞣N動(dòng)物拉粑粑的不同之處，可以讓孩子對(duì)日常生活細(xì)節(jié)產(chǎn)生關(guān)注。

　　2、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》

　　講的是一場鱷魚和牙醫(yī)之間的心理較量，用簡單、反復(fù)的語句刻畫了鱷魚和牙醫(yī)每時(shí)每刻戲劇性的心理變化，是對(duì)付孩子不刷牙的一個(gè)好繪本。

　　3、《大衛(wèi)上學(xué)去》

　　對(duì)于爸爸媽媽而言，童年都有一個(gè)大衛(wèi)的影子，對(duì)于一個(gè)精力充沛的搗蛋鬼，爸爸媽媽和老師固然是又愛又恨，但這本書傳遞給我們的絕對(duì)是愛大于恨。它提醒我們，要從小孩兒的角度看待他們的行為，糾正、規(guī)范他們的過錯(cuò)時(shí)，嘗試采取寬容與理解的態(tài)度，除了應(yīng)有的處罰外，也不要忘了適時(shí)地表達(dá)愛。

　　對(duì)孩子而言，孩子能在大衛(wèi)身上看到自己，會(huì)笑，會(huì)更了解自己，會(huì)更理解爸爸媽媽和老師的“懲罰”，會(huì)無形中理解“規(guī)矩”不過是對(duì)他人和自己的“尊重”。

　　4、《爸爸，我要月亮》

幼兒玩具里為什么熊和兔子最受歡迎？

可能一直一來熊和兔子的形象都比較無害吧，一般我們能買到的玩具里，這兩個(gè)是比較簡單又可愛的，要么毛茸茸，要么萌萌QQ的，幼兒故事的里這兩個(gè)做主角也比較多，這應(yīng)該是商家和家長共同營造出來的。畢竟家長給孩子買玩具，總是希望玩具是安全且形象正面的，商家也愿意迎合消費(fèi)者，熊和兔子種類繁多，各種價(jià)位都有，除了熊和兔子，熊貓和狗狗也算是比較受歡迎吧，這些都是可以過家家的玩具，寶寶都還算喜歡，我們家孩子還喜歡佩奇，農(nóng)場玩具，各種車車，感覺都是過家家用的。

到此，以上就是小編對(duì)于小鏟車小豬佩奇的問題就介紹到這了，希望介紹關(guān)于小鏟車小豬佩奇的3點(diǎn)解答對(duì)大家有用。